Profissões do futuro: escolas já preparam alunos para carreiras que ainda nem existem
Educação inovadora, soft skills e currículo diversificado formam jovens para profissões criativas e disruptivas do futuro
Introdução cativante
O mundo do trabalho está mudando em ritmo acelerado. E se a pergunta “o que você quer ser quando crescer?” ainda rende respostas como médico ou engenheiro, a verdade é que muitas das profissões do futuro sequer existem hoje. A formação profissional das próximas gerações exigirá muito mais do que domínio técnico: será preciso criatividade, autoconhecimento e capacidade de adaptação.
Diante desse cenário desafiador, algumas escolas brasileiras estão inovando para formar alunos preparados para um mercado em constante transformação, onde as soft skills são tão importantes quanto o conhecimento técnico.
“Criamos um ambiente seguro para que os alunos sigam caminhos inovadores”, afirma Ana Claudia Gomes, coordenadora pedagógica do BIS.
O que são as profissões do futuro?
As profissões do futuro são aquelas que surgirão ou se consolidarão nas próximas décadas como resultado da automação, inteligência artificial, mudanças climáticas, globalização e novas demandas sociais e econômicas. Segundo o Fórum Econômico Mundial, até 2023, 78 milhões de empregos líquidos seriam gerados, com 170 milhões de novas funções surgindo e 92 milhões sendo extintas.
As habilidades mais exigidas já não são mais exclusivamente técnicas: resolução de problemas complexos, pensamento crítico, comunicação, liderança, inteligência emocional, criatividade e adaptabilidade são os grandes diferenciais.
“Preparamos os alunos para serem os empreendedores de suas próprias vidas”, diz Ana Claudia Favano, gestora da EIA.
Como as escolas estão se preparando para isso?
1. Currículo multidisciplinar e flexível
Escolas como o Brazilian International School (BIS), em São Paulo, e a Escola Internacional de Alphaville (EIA), em Barueri, têm adotado abordagens inovadoras que valorizam currículos diversificados, com disciplinas voltadas à formação humana e artística, além do desenvolvimento cognitivo e tecnológico.
O BIS, por exemplo, investe em atividades extracurriculares como teatro, artes visuais, música e literatura, além de oferecer programas internacionais como o ISP Changemakers, Filmmakers e Artists, que colocam os estudantes em contato com contextos reais e globais.
2. Planejamento de carreira desde cedo
Essas instituições estimulam os alunos a construírem seus próprios portfólios de competências, desde o Ensino Fundamental até o Ensino Médio. A EIA, certificada como IB Continuum School, aposta no desenvolvimento de planos de vida baseados no autoconhecimento. Isso inclui identificar forças pessoais, inteligências múltiplas, tipos psicológicos e aptidões emocionais.
3. Apoio psicológico e emocional
As duas escolas destacam a importância de preparar os alunos para um mundo incerto e desafiador. Elas oferecem orientação vocacional, apoio psicológico, programas de bem-estar e práticas baseadas na ciência da autorrealização. A proposta é formar seres humanos autônomos, conscientes e protagonistas de suas escolhas, prontos para empreender a própria vida.
“Hoje, as pessoas são contratadas pelas hard skills e demitidas pela ausência de soft skills.”
Competências mais valorizadas para o futuro
De acordo com estudos internacionais e especialistas em educação, estas serão algumas das soft skills mais demandadas:
- Criatividade e inovação
- Empatia e colaboração
- Liderança adaptativa
- Resolução de problemas complexos
- Pensamento crítico
- Comunicação eficiente
- Aprendizado contínuo (lifelong learning)
Carreiras em alta para os próximos anos
Embora muitas profissões ainda nem existam, algumas já despontam como tendências nos próximos 10 anos:
- Especialistas em IA e aprendizado de máquina
- Desenvolvedores de realidade virtual e aumentada
- Bioengenheiros e designers de órgãos artificiais
- Curadores de conteúdo digital e storytelling
- Engenheiros de sustentabilidade
- Especialistas em cibersegurança
- Psicólogos digitais e terapeutas online
- Designers de experiências (UX) e interações humanas
Educação com foco no ser humano
“Acreditamos que um currículo diversificado é fundamental para preparar os alunos para um futuro em constante evolução”, afirma Ana Claudia Gomes, coordenadora do BIS. “A educação não é mais sobre decorar conteúdo. É sobre formar cidadãos globais, conscientes, autênticos e aptos a construir caminhos únicos”, completa.
A diretora da EIA, Ana Claudia Favano, ressalta que investir em soft skills e no autoconhecimento é um diferencial estratégico. “As pessoas são contratadas pelas hard skills, mas são demitidas por não saberem lidar com pessoas. Nossa missão é formar líderes humanos, conscientes e preparados para inovar em qualquer área.”
Enquanto as transformações no mundo do trabalho avançam, a educação precisa acompanhar esse movimento. Formar estudantes preparados para profissões que ainda não existem é um desafio — mas também uma oportunidade de ouro para reinventar o ensino.
E como dizem os educadores inovadores: o futuro pertence a quem sabe se adaptar, colaborar e criar. E tudo isso começa na escola.
